这可以通过监察员办公室调查问卷和在

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教学会议期间公开征求意见来实现。只有这样我们才能定义并继续继续培训。因此这是确保投资产生预期结果包括团队反馈的最佳方式。投资面授课程和远程学习课程面对面课程是提高教师技能最常用的方法。为此学校管理和协调有必要鼓励教师让他们更容易参加此类培训。这种激励通常是通过提供证书、奖品、零食以及为教师在课程上花费的教学时间付费来实现。您也可以在课程开始前的计划期间做这些事情。从这个意义上说在教育技术时代远程学习课程是一种有效的工具特别是当我们考虑到教师忙碌而忙碌的日常工作时。在线课程允许接触来自巴西各地和最多元化教育机构的教师。



在课程中教师学习各种科目涉及教学技术纪律更新课堂信息技术决策策略解决冲突的技术除其他主题外。推广讲座和研讨会讲座和研讨会也是鼓励职前教师与其同事之间交流信息的绝佳方式。教 菲律宾 WhatsApp 数据 师的知识除了在大学学到的知识外还来自与学生和同事的互动。正是由于这个原因讲座和研讨会等集体会议可以鼓励分享想法、讨论和解决日常问题的建议。还采用研讨会讲习班包括短期课程持续时间不超过一两天。一般在周末授课正是因为专业人士的作息规律。老师正在参加继续教育课程。研讨会更具实践性注重课堂活动。有了它们就可以提供更客观的培训、回顾概念并处理更具体的技术。






值得强调的是继续教育无论采用何种方法都不是成本而是对学校的投资。有了它就可以提高课程质量从而使学生和家长更加满意。准备充分的教学人员有能力提高机构的质量水平。因此管理层有责任鼓励这种资格。使培训与学校目标保持一致学校的目的是什么？教育机构所捍卫的使命、愿景和价值观是什么？这些问题虽然看起来很简单但有助于找到教学人员并使继续教育与学校保持一致。毕竟教师只不过是学校的延伸必须重视学校在课堂上的目标。进行自我评估调查最后但并非最不重要的一点是进行自我评估调查是这一过程中极其重要的资源。这样就可以衡量积极的成果并进一步鼓励教学人员自我更新。